(0354) 683809 sman3kdr@sman3kediri.sch.id

Sejarah Sekolah

SMA Negeri 3 Kediri didirikan pada 29 Juli 1966 dan pada awalnya beroperasi dengan bergabung di SMA Negeri 2 Kediri. Proses belajar mengajar dilaksanakan pada sore hari dengan fasilitas yang terbatas. Kepala sekolah pertamanya adalah Bapak Soetikno, SH, yang masih merangkap sebagai kepala SMA Negeri 2. Seiring waktu, sekolah mulai berkembang dan berhasil meluluskan angkatan pertamanya dengan hasil yang memuaskan. Pada tahun 1968, dipimpin oleh kepala sekolah definitif pertama, Bapak RM. Soerono, BA, sekolah mulai menata tenaga pengajar dan administrasi, meski tetap beroperasi di siang/sore hari.

Pada tahun 1973, SMA Negeri 3 Kediri dipimpin oleh Drs. Achmady Erry Soegianto yang berhasil memindahkan sekolah ke Gedung 93 di Jalan Raden Patah No. 38 melalui koordinasi dengan Kodim 0809 Kediri. Di lokasi baru ini, siswa sempat membawa meja dan kursi sendiri karena keterbatasan fasilitas. Pemerintah kemudian memberikan hak pakai tanah di Jalan Mauni No. 88, di mana dibangun gedung baru yang terdiri dari tujuh ruang kelas dan fasilitas pendukung. Sejak Februari 1987, seluruh aktivitas sekolah dipusatkan di Jalan Mauni. Perkembangan sekolah terus berlanjut dengan berbagai prestasi dan program unggulan, seperti kelas bilingual dan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL), di bawah kepemimpinan berbagai kepala sekolah hingga era berikutnya.

Moto Sekolah

Nothing but achievement. “Tidak ada yang lain selain prestasi”

Moto ini mencerminkan harapan dan komitmen sekolah bahwa segala sesuatu di SMAN 3 Kediri diarahkan untuk mencapai prestasi yang tinggi, baik dalam bidang akademik maupun non-akademik.

Visi Misi Sekolah

Membentuk Insan yang Beriman, Bertaqwa, Berakhlak Mulia, Berdaya Saing Global, dan Peduli Lingkungan

  • Meningkatkan kegiatan kerokhanian secara berkala, efektif dan efisien sehingga dapat mengembangkan kecerdasan spiritual serta kecerdasan emosional
  • Meningkatkan prestasi akademik melalui pengembangan  standar  ketuntasan pembelajaran
  • Memvariasikan model pembelajaran untuk mendorong peserta  didik  aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan
  • Menyelenggarakan pembelajaran yang mengacu ada inovasi dan perkembangan global   berbasis Teknologi Informatika dan Komunikasi (TIK/ICT)
  • Menumbuhkembangkan jiwa kerja sama dengan semua komponen sekolah dalam mengelola sekolah secara mandiri, inovatif dan terbuka
  • Mengembangkan pembelajaran life skill sesuai potensi peserta didik, sekolah, dan daerah
  • Memantapkan kredibilitas sekolah melalui prestasi akademis dan non akademis secara berkelanjutan
  • Meningkatkan jalinan kerja sama untuk pengembangan institusi dengan unsur- unsur terkait
  • Meningkatkan kepekaan dan kepedulian terhadap lingkungan alam sekitar dalam kehidupan sosial masyarakat